Iz regionalnog centra za upravljanje otpadom “Možura” saopštili su da su učenici tokom posjete imali priliku da se kroz praktičan prikaz upoznaju sa načinom rada centra i procesima pravilnog tretmana otpada.
Kako su rekli, osnovci su obišli dio postrojenja gdje su mogli da vide kako se vrši odlaganje komunalnog otpada, kao i obrada građevinskog, zelenog i kabastog otpada.
“Poseban akcenat stavljen je na značaj pravilnog razvrstavanja otpada i primarne selekcije. Učenicima je objašnjeno da pravilnim odvajanjem otpada u domaćinstvima svako može dati doprinos očuvanju prirode, smanjenju zagađenja i zaštiti životne sredine”, kaže se u saopštenju.
Navodi se da su, kroz razgovor i primjere iz svakodnevnog života, djeca upoznata sa činjenicom da mnoge vrste otpada mogu biti ponovo iskorišćene ili reciklirane, čime se smanjuje količina otpada koja završava na deponijama.
Iz regionalnog centra za upravljanje otpadom “Možura” rekli su da je najveće interesovanje učenika izazvala priča o deponijskom gasu iz kojeg se na „Možuri“ proizvodi električna energija.
Kako su naveli, učenici su saznali kako nastaje deponijski gas, na koji način se sakuplja i koristi za proizvodnju električne energije, kao i da otpad može predstavljati vrijedan energetski resurs.
Posebno je istaknuto da je „Možura“ jedina deponija na ovom dijelu Balkana na kojoj se električna energija proizvodi iz deponijskog gasa.
“Tokom edukativnog obilaska učenicima je ukazano i na važnost odgovornog odnosa prema prirodi, jer očuvanje životne sredine počinje svakodnevnim navikama – pravilnim odlaganjem otpada, smanjenjem nepotrebne potrošnje i brigom o prostoru u kojem živimo”, kaže se u saopšptenju.
Ističe se da su djeca pokazala veliko interesovanje, postavljala brojna pitanja i aktivno učestvovala u razgovoru o ekologiji i zaštiti prirode.
U saopštenju se navodi da su ovakve aktivnosti dio programa rada regionalnog centra „Možura“, usmjerenog na jačanje društvene odgovornosti i podizanje svijesti o pravilnom upravljanju otpadom.
Dodaje se da edukacija najmlađih predstavlja jedan od najvažnijih koraka ka stvaranju zdravije i čistije životne sredine, jer djeca stečeno znanje brzo usvajaju i prenose svojim porodicama i zajednici.
„Čista priroda počinje od svakog pojedinca, a male promjene u svakodnevnim navikama mogu donijeti velike rezultate za budućnost svih nas“, poručuje se u saopštenju.
