Ne razmatra se skraćenje školskog časa: Smanjena pažnja učenika traži reforme, ne kraću nastavu

Nedavno je ministar prosvjete Srbije Dejan Vuk Stanković saopštio da u toj državi razmišljaju da se trajanje školskog časa sa 45 minuta smanji na 30. Kako je obrazložio, taj predlog razmatraju jer problem predstavlja pad koncentracije učenika na časovima. Iz crnogorskog Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija MPNI za CdM kažu da je činjenica da se generacije djece i mladih suočavaju se smanjenom pažnjom i koncentracijom, ali da se to pitanje ne treba rješavati skraćivanjem časova već reformom kurikuluma. I u Centru za građansko obrazovanje CGO smatraju da rješenje ovog izazova ne može biti smanjivanje prostora i vremena za učenje u školi.

Dalje